Leitura de História em Quadrinhos - HQ

Leitura de História em Quadrinhos

          Inicialmente a professora realizou um levantamento prévio sobre HQ. Depois apresentou Slides com a história sobre HQ. Em seguida, desenvolveu uma oficina com atividades que representassem HQs. Também desenvolveu um quiz sobre HQs.

          Após os estudos do gênero e do suporte, a professora realizou uma oficina de elaboração de Histórias em Quadrinhos.

Material de Apoio: Slides, Atividade, Quiz

Prof.ª: Ana Carolina

Atividade para introdução a Literatura de Cordel

Atividade para introdução a Literatura de cordel

Segue três vídeos sobre literatura de cordel.

Duas apresentações sobre a literatura de cordel.

Uma música de viola para recitar, ler ou cantar os dois cordéis propostos.

Apresentar o vídeo: Literatura de Cordel;

Fazer a leitura de um Cordel, com a música de fundo;

Apresentar o vídeo/cordel: O Cangaceiro;

Fazer a leitura do segundo cordel, com a música de fundo;

Apresentar o vídeo: aula Literatura de Cordel;

Fazer um debate sobre as apresentações.

Material de Apoio: Música, Vídeos, Cordéis

Prof.: Daniel Buono

EMEF Maria Ap. dos Santos Ronconi

Atividade com o livro: 111 poemas para crianças

111 poemas para crianças

Proposta de atividade com o livro: 

1- pode ser realizado uma leitura individual, leitura coletiva, com elaboração de imagens ao final;

2-  pode ser avaliado a oralidade das crianças, a fluência na leitura;

3- relacionar conhecimentos prévios co os assuntos dos poemas;

4- pode-se ao final sugerir que eles produzam poeminhas e de desenhem para entregar;

Material de Apoio: Livro Digitalizado e Projeto

Att. Rodrigo Luiz de Araujo
Orientador Sala de Leitura​

Encenação do Poema: 2 dedos de poesia

Esse livro pertence ao material dos Anos Iniciais, contudo acredito que também pode ser desenvolvido nos Anos Finais. Com minhas turmas, consegui realizar uma encenação, preparamos alunos para realizar a leitura e outros para encenar o poema. Usamos alguns materiais que tínhamos na escola e outros que pedi para eles trazerem.

Sugestão:

1º e 2º Anos: utilização de luvas para declamação "contação" do poema ou auxílio do datashow com imagens equivalentes ao texto.

3º - 5º Anos: trabalho de leitura e interpretação com roupas e materiais trazidos pelos alunos.

6º - 9º Anos projetos: desenvolver a leitura e interpretação e apresentar para outros salas e em momento oportuno na escola.

Material de Apoio: Livro Digitalizado

Prof.: Rodrigo Luiz de Araujo

Orientador Sala de Leitura