Atividade com o livro: O sapato que miava de Sylvia Orthof

Atividade com o livro: O sapato que miava de Sylvia Orthof

Contação de história para Anos Inicias. 

Anos Finais a sugestão é fazer uma encenação e apresentar para os menores.

Material: 

Sapato velho - tipo tamanco.

Chinelo Velho.

Gato  e cachorro de pelúcia.

Alguns alimentos de feira para conhecimentos de alunos.

Tanto para contação de história quanto para a encenação  é interessante a utilização do material.

Com meus ex-alunos realizei do 1º ao 5º Ano, eles adoraram, os alimentos da feira geraram uma discussão depois. Quem come quiabo e gosta, alguns não conheciam. Erva-cidreira, algumas mãe fazem chá para acalmar, outras para dor de barriga. O miado e o Latido - alguns alunos queriam fazer. 

Depois da contação de história mostrei o livro e li alguns trechos. Procurei explorar com eles

- Capa: as cores, o formato do sapato e da Velha.

- A utilização de letras maiúsculas em: Dona Velha, Deodato, Fedelho - o motivo de se utilizar nomes dos animais e não das pessoas.

- por fim, com os 4º e 5º anos, cheguei a fazer a intertextualidade com  o poema "Trem ferro" -  de Manoel Bandeira - apresentei o poema e fizemos um comparativo com um trecho da história. Outro detalhe levantado por eles foi o final, como quem conta: a tradição oral "Se não me falha a memória..."

Expectativas trabalhadas:
1- Ouvir a leitura, recrear-se, apreciar e apreender o sentido geral do texto lido.
2- Ouvir a leitura, apreender seu sentido e compreender a sequência dos acontecimentos narrados.
3- Estabelecer inferências a partir de informações pressupostas ou subentendidas no texto,
sustentando-as com o próprio texto.

Material de Apoio: Livro - O sapato que miava

Att. Rodrigo

Orientador Sala de Leitura​